我愛鳳信國小(續二)
阿美窯燒鳳信陶 部落文化邦查情
我愛學校我的家 馬到成功孩子們
0610&0612接連po出”我愛鳳信國小”的情與事, 沒想到獲得許多的迴響 ;尤其是0610那篇短文, 更有鳳信部落與鳳信w國小畢業校友30餘人的分享在FB中, 讓老編我深受感動。
因為歷史就是庶民的生活紀錄, 不管是過往的, 或是即將發生的情與事, 都是與在地居民息息相關的, 就讓我繼續以這個主題再談談吧! (因為有急迫性, 故請期待”鳳光鳳明鳳義里 飲水思源水源地”續篇的朋友們見諒! )
0614雨後的傍晚 ,老編又禁不住的驅車前往鳳信國小, 不是眷戀或是懷念 ,而是想把學校校園多留下些影像, 在校園內外四處觀察拍照, 寂靜的校園似乎也預知了它自己的命運, 空蕩蕩的校園, 附近偶而傳出狗吠聲, 似乎在警告著我”生人勿近”…
在面對著學校大門左方立柱旁的牆垣上方, 陶藝品成排的貯立著, 小小的作品 應該是以前校友的作品. “阿美窯 鳳信陶”,一直都是鳳信國小的特色. 延續著族群的傳統工藝 ,傳承著部落的阿美文化 ,不知有多少的部落學童在此捏陶,燒陶中親炙了族群文化的洗禮 .這真要感謝歷任校長以及全體老師(其中張祖勵老師出力尤多)的指導,讓一個小而精美的學校更具有多元文化融合的特色. 管他是”Panngcah” ,“ngaiˇ ngaiˋ”, “bailangˋ”,還有”外省人”(以上是俗稱, 沒有族群意識, 在此特別鄭重聲明.), 所有的師生齊唱著”我們都是一家人” ,齊心燒出鳳信國小的精與美, 還有學童們的純真。
除了陶藝外, 早年還有風光一時的”軟式網球隊” (余老師指導), 其餘較突出的不勝枚舉 ,包括前幾天才唱出優美英文歌曲”Postman”(by The Carpenters)的英語教學啊!!!
當貯立在校門口,望著前方牆垣上的陶燒, 赫然發現一件"家”的作品就在那兒, 左側又有另一件”馬到成功”的成品伴隨著, 讓老編我突有一股莫名的震撼與悸動, 莫非這些作品已預知學校的命運, “我愛學校我的家”, 如今學校也將隨著畢業或移撥出的學童一樣, 離開溫暖的家, 祝大家”馬到成功孩子們”!!!
孩子們大聲唱出”Postman”吧! 送走了學校, 送出你自己, 別忘了回頭望望母校!
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